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四川省平昌中学网络营销分析报告

四川省平昌中学网络营销分析报告

发布日期:2019-06-11 点击:

  who引导一个定语从句修饰宾语theopportunitiesofteenagers,此外,involvedinclimbingJapansrigidsocialladdertogoodschoolsandjobs是personalsacrifices的后置定语。在翻译时,我们可以先按照各个结构翻译,再整合成句。  1.主语:Thecomingofageofthepostwarbabyboomandanentryofwomenintothemale-dominatedjobmarket  译为:战后婴儿潮的到来以及妇女进入男性主宰的就业市场  2.谓语:havelimited  译为:已经限制了  3.宾语:theopportunitiesofteenagers  译为:青少年的机会  4.定语从句:whoarealreadyquestioningtheheavypersonalsacrificesinvolvedinclimbingJapansrigidsocialladdertogoodschoolsandjobs.  译为:已经开始质疑攀登日本等级森严的社会阶梯以求进好学校,找好工作中所付出的沉重的个人牺牲  参考译文:  战后生育高峰的到来,女性打入男性主导的劳动力市场,这些限制了青少年的发展机会。

    (二)网上报名程序  1.选择认定机构  根据《教师法》和我省相关规定,幼儿园、小学和初级中学教师资格由县(市、区)人民政府教育行政部门认定,高级中学和中等职业学校教师资格由设区的市人民政府教育行政部门认定。  2.申请人注册  申请人在网报时间段内登录“中国教师资格网”,选择“教师资格认定申请人网报入口”,用本人注册账号和密码登录,选择“教师资格认定”模块进行报名,报名前请认真阅读“须知”  (证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写)。  教师资格认定报名开始前,申请人应先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

四川省平昌中学网络营销分析报告

一、样本的选择我通过百度搜索引擎查找四川省平昌县知名学校,找到了四川省平昌中学,因为我自身就是该中学的一名学子,相比其他商业企业、政府网站来说更为熟悉一点,所以我选择四川省平昌中学为样本企业。 二、调查结果四川省平昌中学(Pingchangmiddleschool)省示范性普通高中,2000年评为四川省重点中学,2002年批准为四川省示范性普通高中。

该校创建于1938年3月,始名"私立巴阳初级中学";截止2013年,该占地151亩,建筑面积万平方米,拥有教学班101个,学生8600余人,教职工416人。

首先,我在360百科上搜索了该学校,大致了解了学校的简介,包括学校介绍、教育理念、业绩成就、学校领导、地理位置等。 网页上介绍的信息很全面,让我先对这所学校有了总体的认识,但是该校数据截止至2014年,有4年没有更新。

但是,我并未查找到四川省平昌中学的官网,不得不说是一个遗憾其次,我在微信公账号上查找了该学校。

该公众号第一篇文章于2018/3/13日推送至今仅有6篇,可以说并不多,且文章阅读量不高,互动性低。

但记录了的重大活动,比如运动会、百日誓师大会、学子动态、大型会议等等,所有文章都是图文并茂,记录了学生们在学校生活的点点滴滴。 另该观众号菜单栏以及子菜单的设计比较丰富。 然后,我在百度贴吧上搜索了该学校。

该学校在贴吧的宣传可以说差强人意,网站共发过288个帖子,关注数仅68,该吧无图片,无精品,无视频,无群组,显然吧主并没有对其管理。

在浏览完所有帖子后,我发现每个帖子下面的回复都很少,用户互动性很差。

接下来是微博,并没有找到该学校的官方微博,只有一个学生开通的平昌中学校友会,而且该微博也仅有10条,最新一条还是15年4月份的,所以该学校在微博方面的宣传几乎为0.最后,在登录了几个网站,对这所企业有了一些了解后,我打算登录知乎网看看其他人的见解。

然而,知乎上仅有一个问题数,寥寥几条回复,可以说和微博一样0宣传了。

知呼网就是一个网友互相交流的平台,该平台不能缺少话题。

三、发现问题通过在百科、搜索引擎、贴吧、微信公众号、微博和知呼等平台的查找,在调查结束后,我发现,四川省平昌中学的宣传还很有限,从网上我们能获得的关于该学校,关于其最新动态的信息还很少。

让已经离校的学子无关于母校信息的获得来源,让广大市民不知其具体真实情况,所以该学校只有平昌本地人比较了解,但获得的信息也很少。

如此,不能吸引外地生源,甚至本地生源有流失的现象。 这将是一个恶性循环,让广大家长对其失去信心。

四、调整方案(一)建设学校网站打造官方平台建设学校官网是学校规范化,专业化的象征,要想了解一所学校,多数人第一都会选择登录官网进行了解,如果用户看到这所企业注册的网站较多,并且活跃度也很高,肯定会对这所企业有一个不错的印象。

官网基本构架应包括校内应用、学校概况、机构设置、人才培养、杰出校友、招生就业和资源链接。

同时应公布学校要闻,通知公告以及校内动态。

例如,公布每次月考、期中和期末考试各级各班各科各人成绩及排名;公布每年高考被录取人数及相关大学专业,被录取的成绩;公布每年不同规格的班级招生人数及相关要求。 (二)加强平台运营开启互动模式一个企业在平台上与用户的互动也很重要,能看出这所企业是否活跃,管理是否有序。 而四川省平昌中学这所学校在这一点上做得就不是很好,就拿微信公众号来说,寥寥几篇文章实在太少。 应加强对该公众号的宣传,开通留言功能,让阅读的学生以及其他关注者能够将自己的想法表示出来;应定期举行一些投票、线上知识竞赛的活动,增加粉丝的参与度;应提高文章质量,加强其可读性,趣味性。 另外,应该通过微信公众号宣传自身的微博、贴吧。

并在相关平台推送信息和关注其他人参与的话题。 最后,应该在知呼平台提一点问题,甚至找人来参与回答,先增加自身的话题数,自然以前的校友就有一部分参与进来。 (三)发动师生资源裂变推广宣传学校是一个特殊的企业,有着庞大的教职工以及学生群体,对学校的各个平台应该在内部进一步加强推广,让使用的这部分人带动身边的亲人、朋友关注学校。 特别是微信公众号的推广,现在微信的使用人数可以说非常多了,只要是该校学子,只要是家中有需要上中学的家庭,我想关注的人还是比较多,但前提是要有关注的点,有参与的地方。

五、综上所述综合以上分析的结果看,无论是企业直接向用户传递信息,还是用户主动获取信息,归根结底来源于企业所提供的信息源,所以网站管理员必须要做到企业网站上的基本信息全面、及时(包括信息的及时更新、补充),还要做好优化设计,例如用户优化,就是以用户需求为导向,设计用户更喜欢的网页布局、格式、更方便的导航等。

另外,还包括对网络环境的优化、对网站维护的优化。

在信息传播渠道建设上,应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略,通过多渠道发布和传递信息,才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会。 例如,企业建立属于自己的网站,并且进行必要的推广,让更多人知道。 还有登陆主要的搜索引擎来获取自己需要的信息,也可以利用黄页、博客等渠道来发布信息。

只有不断完善和优化自己的推广方式,才能使企业被更多人熟知。

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