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育儿锦囊 陪伴孩子时请把手机收起来

育儿锦囊 陪伴孩子时请把手机收起来

发布日期:2019-05-29 点击:

喝豆浆不能吃鸡蛋。胰蛋白酶掏剂遇热后很不稳定,当豆浆煮熟后胰蛋白酶抑制剂已经失去了原有的活性,不会再干扰到鸡蛋蛋白质的消化吸收。

值得关注的是,这次演讲西方的国家如英法德等没有退场,因为内贾德还是做了一些改变。在最后一次演讲中,没有其痛批西方,不然按照内贾德的性格,肯定一起骂了。

01陪伴中的关注如今,手机无处不在,几乎呈泛滥趋势。

然这不是手机之错,做为科技发展的产物,任何产品都是为人服务的。 尽管便捷了我们的生活,但从家庭教育角度来看,手机无疑会带到很多麻烦,只不过隐形的危害很多家长极少关注。

最近美国印第安纳大学做了一项实验,对象是请一些年龄在1岁左右的孩子及其父母参与。 实验中,家长和孩子都戴上头戴式摄像机,这样就可以通过画面分析,实验对象的目光在一个对象上停留多久。

然后,研究人员摆出一些玩具,请家长陪孩子玩耍一段时间。

结果发现,如果家长能够更专注地陪伴孩子,孩子的注意力会延长。 家长和孩子同时注视一个对象超过秒,即便家长的目光移开,孩子的视线平均也会多停留秒。

与不专注家长的孩子相比,专注家长的孩子的注意力持续时间约延长4倍。 有些家长看到这则实验数据可能会说,才1岁的孩子本来注意力时间就短,这样的实验数据靠谱吗?我要说的是,不管多大的孩子,我们都常会看到一种现象,很多家长都在陪伴孩子的同时,手里拿着智能手机在不时地关注。

这种分心的行为,其实恰从孩子的心理上感受到自己不被重视,不被关注,更不要说家长收起手机,专注而耐心地陪伴孩子做亲子游戏,哪怕是聊聊天说说话也行。 02近观手机怎样成为孩子的玩物当手机开通网络后,便成为一种超级玩具,而孩子对这个玩具的基本功能熟悉和使用速度远远超过了大人。

现在几乎很少能看到有不开通网络的手机,这就更加让孩子被手机所吸引。 当孩子从手机获得了被吸引的目标后,注意力确实能达到保持的作用,便这仅限于被动的游戏吸引,一旦放下手机,孩子便感觉顿时索然无趣,注意力会在不断寻找感兴趣的目标中切来换去。

只要孩子看到大人手里在摆弄手机时,又会再度被吸引住了目光,缠着大人要手机玩耍。 以上所讲的仅是幼儿,而孩子到了儿童期后,这时已经不满足于向大人要或者借用手机,而是想着办法让父母给买一部手机。

很多家长看到别人家孩子都有手机,又考虑到方便撑孩子的行踪,便就真的给孩子买了。 当孩子有了手机后,开始自发性地“研究”手机,其实对象无外乎是离线(单机)游戏或网络游戏。

可以说儿童在使用手机上所占用的时间比例明显延长。

再后来,手机又成为孩子们的新借口——查阅学习资料,这就更使家长无法限制孩子使用手机了。 03家长成为极好的负面榜样诱惑这个词几乎无处不在,而对于儿童或者少年来讲,手机之诱惑大部分在于父母,其次才是同伴。 韩老师在家庭教育咨询过程中,经常听到有孩子妈妈讲,孩子爸爸经常在家里抱着手机上网或者玩游戏,孩子又总爱往爸爸身边凑,这就为好习惯的培养制造了难度,因为孩子无法进入习惯养成的专注节奏。

家长负面榜样的作用,对于部分懂教育,重视家庭教育的家长来说,可能会有意去关注,也能主动放下手机,减少对孩子的诱惑,避免孩子在做事或学习时注意力被干扰被破坏。

但对于尚且未教育觉醒的家长来说,全然不去关注,只要自己耍的开心就行了。

家长这种行为,可以用极端缺乏责任感来形容,因为你可以不懂,但你不能搞破坏,甚至一直给孩子树立负面的榜样。

有部分妈妈尽管经常陪伴孩子,算作是第一教育责任人,但在手机的管理和使用上也缺乏严谨的意识。

总感觉偶尔在孩子面前用用手机并没有什么事,但你仍在不断强化孩子内心的潜意识——手机很好玩儿,瞧,妈妈每天都在玩手机。

04合理使用和管理手机睿智的家长从来不把手机的使用和管理当成是小事,因为他们都清楚,在陪伴孩子的时候手机不离手,自己本身就无法做到专注,何况又不断地吸引和破坏孩子专注做事的注意力。

解决手机管理和使用本不复杂,只要你养成良好的习惯即可。 1、家长回到家后,主动把手机设置成振动模式,放在兜里,只要有来电就可以到无人房间去接听。 当你养成如此谨慎的好习惯时,就能大大减少孩子对家长无处不在使用手机的关注。 2、家长在辅导孩子写作业或者学习时,不要带手机,即便调成振动也容易被孩子听到,注意力就会关注你要做什么,从而分心。

这实际上是人为破坏孩子注意力保持状态,无法连续培养孩子注意力保持。

3、给孩子配备手机之前,必须要约法三章,不能任由孩子随时接触和使用手机。 如,在规定的时间段里,在完成主要任务后,方可使用手机。

如,不要关起卧室门去使用手机,要放在明处用。

再如,在学习前,手机不得带在身边,放在客厅指定位置,并设置成静音。

4、孩子睡觉前,上学前必须要把手机收起来,因为有些孩子面对游戏诱惑会假装入睡,在大人离开后,悄悄打开手机上网。

只要发现孩子课堂上发焉,有打瞌睡现象,就可以断定孩子夜里睡眠不足。 5、家长要把坚持手机的管理原则坚持到底,绝不能轻易放弃,因为孩子发现只要闹情绪,只要手里拿上手机关上自己房间门,或者赌气带到学校去,爸爸妈妈就没有办法时,慢慢就会无视规约,不把父母的监督当回事。

6、家长尽可能养成用纸质书阅读的好习惯,不要小看这个好习惯养成,因为阅读可以让人更理性,阅读可以让人获得更多知识,阅读可以让人内心秩序更加安静。

这何尝不是带给孩子的福音呢,你无形中就创造了良好的家庭阅读氛围,极大地带动和影响了孩子对阅读的关注和兴趣。

以上这些建议,可能会让你经常使用手机的习惯改变起来有点困难,但不管怎么说,坏习惯要改,而后才能在孩子面前展示你良好的榜样形像。

只要你记住一句话:世上无难事,只怕有心人。

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